Get Adobe Flash player

Опитування

Як ви оцінюєте стан освіти в Україні за 5-ти бальною шкалою?
 

Статистика сайту

free counters

РГ ЗиГзаг

Яндекс.Метрика

Педагогіка (10 цитат)

Рейтинг статті: / 0
НайгіршеНайкраще 

1. " Педагогіка – це сукупність теоретичних і прикладних наук, що вивчають процеси виховання, навчання і розвиток особистості людини" ( Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.- 2-е вид. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – с.5).

2. " Стадії розвитку педагогіки можна розглядати в такому порядку: народна педагогіка – духовна педагогіка – світська педагогіка. З появою кожної наступної стадії проходить процесс її взаємодії, взаємодоповнення, взаємозбагачення" (Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.- 2-е вид. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – с.5).

3. " Народна педагогіка – галузь педагогічних знань і досвіду народу, що проявляється у домінуючих серед нього поглядах на мету, завдання, засоби і методи виховання та навчання" (Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.- 2-е вид. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – с.5).

4. " О.В.Духнович у підручнику "Народна педагогия в пользу училищ и учителей сельских" (1858р.) вперше вводить термін "народна педагогіка". (Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.- 2-е вид. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – с.6).

5." Нещодавно в педагогічній науці з'явився термін "етнопедагогіка" (Г.Н.Волков). Якщо поняття "народна педагогіка" включає в себе емпіричні педагогічні знання без належності до конкретної етнічної спільності, то поняття "етнопедагогіка" пов'язане з конкретною етнічною належністю педагогічних традицій". (Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.- 2-е вид. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – с.6).

6. " Педагогіка народознавства – напрям у сучасній педагогіці, шкільній практиці, який забезпечує практичнее засвоєння учнями ( в процесі продовження творчих традицій, звичаїв і обрядів, у діяльності, поведінці) культурно- історичних, мистецьких надбань батьків, дідів і прадідів" (Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.- 2-е вид. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – с.6).

7. " Педагогіка народного календаря репрезентує виховання дітей та молоді послідовним циклом залучення їх до сезонних робіт, звичаїв, свят і обрядів українського народу" (Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.- 2-е вид. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – с.6).

8. " Духовна педагогіка – галузь педагогічних знань і досвіду по вихованню і навчанню людської особистості засобами релігії" (Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.- 2-е вид. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – с.7).

9. " Світська педагогіка пройшла тривалий шлях становлення. Довгий час вона булла складовою частиною філософії. Праці Я.А.Коменського (1592 – 1670) заклалали основу для розгляду педагогіки як самостійної науки" (Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.- 2-е вид. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – с.7).

10. "За своєю структурою педагогіка розглядається як: а) наука, яка має  свої закономірності; б) практика, яка вказує практичне застосування теоретичних положень; в) мистецтво, яке вимагає творчого натхнення вчителя".(Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.- 2-е вид. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – с.7).

 

На праваї реклами: Математична вікторина для школярів

Додати коментар


Захисний код
Оновити

На правах реклами:

Освітня бібліотечка

На правах реклами: